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EMIRADOS ÁRABES UNIDOS: TRÊS FASES DA CONSTRUÇÃO NACIONAL

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Desde sua fundação, os Emirados Árabes Unidos seguiram um caminho único na formação de pessoas e lugares, onde o desenvolvimento comunitário não foi apenas uma política governamental, mas tem sido e continua sendo um projeto nacional integrado, renovado através de gerações, enraizado na consciência coletiva e baseado em uma visão de liderança excepcional. Por meio de três etapas cruciais, o desenvolvimento do país, desde a criação até a liderança global, pode ser lido, apoiado por estatísticas que refletem a magnitude das conquistas e reflexões que ampliam a dimensão humana no processo de desenvolvimento. Também é um experimento unitário excepcional em termos de estabelecimento, já que o emirado, mais rico em petróleo do que seus pares, buscou criar essa experiência federal única.

Fase Fundadora (1971–1980): A União e a Construção da Identidade

Em 2 de dezembro de 1971, a União nasceu de sete emirados pelo falecido Sheikh Zayed bin Sultan Al Nahyan e seus irmãos, os governantes dos Emirados, para ser um ponto de partida para a construção de um Estado que coloque o ser humano no centro de suas prioridades e o torne a base da construção. A união não era apenas um acordo político, mas uma promessa de futuro comum e um degrau para a construção de um Estado moderno baseado nos valores de justiça, solidariedade e pertencimento.

Nesse momento, o país começou a estabelecer suas primeiras instalações vitais, apesar dos recursos limitados da época:

  • O número de escolas públicas: Aumentou de menos de 20 escolas antes da federação para mais de 140 escolas em 1980, distribuídas pelos diversos emirados.
  • Hospitais e centros de saúde: 15 hospitais e 43 centros de saúde foram estabelecidos para fornecer atendimento primário aos cidadãos.
  • Redes rodoviárias: Mais de 1.200 quilômetros de estradas pavimentadas foram pavimentados, conectando grandes cidades e áreas remotas.
  • Agências governamentais: Ministérios federais de educação, saúde, obras e informação foram estabelecidos, formando o núcleo da administração moderna.
  • Recursos humanos: Até 1976, era limitada a cerca de 300 médicos e cerca de 70 membros do corpo docente quando a Universidade dos Emirados Árabes Unidos foi inaugurada.
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A união não era apenas um acordo político, mas uma promessa de futuro compartilhado para cada cidadão e residente. Essa fase foi caracterizada pela construção da identidade nacional, consolidação dos valores da cidadania e abertura ao mundo sem comprometer o patrimônio cultural e religioso.

Fase de Desenvolvimento (1980–2000): Infraestrutura e Instituições

À medida que os recursos se desenvolviam, o Estado começou a construir um sistema integrado de infraestrutura e instituições governamentais, educacionais e de saúde. As cidades se expandiram, as ambições dispararam e uma economia diversificada começou a se formar, impulsionada por uma visão estratégica voltada para empoderar as pessoas e aumentar a eficiência institucional.

  • Número de escolas: ultrapassou 1000 escolas até 2000, com a introdução de currículos modernos e tecnologias de ensino.
  • Universidades: Universidades nacionais como a Universidade dos Emirados Árabes Unidos (1976), a Universidade de Sharjah (1997) e a Universidade Zayed (1998) foram estabelecidas para serem faróis de ciência e pesquisa.
  • Hospitais: O número de hospitais aumentou para 65 hospitais e 150 centros de saúde, com a introdução de especialidades médicas avançadas.
  • Aeroportos e portos: Abu Dhabi e Dubai expandiram, e o Porto de Jebel Ali foi desenvolvido para se tornar um dos maiores do mundo.
  • Rodovias: A rede rodoviária ultrapassava 7.000 quilômetros, conectando áreas remotas aos centros urbanos.
  • Órgãos Especializados: Instituições como a Autoridade de Eletricidade e Água de Dubai (DEWA), Agência do Meio Ambiente Abu Dhabi (EAD) e Autoridade de Transportes (TTA) foram criadas para promover a sustentabilidade e os serviços.
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Essa fase testemunhou mudanças qualitativas no conceito de serviço público, à medida que o Estado passou de fornecer o básico para construir instituições altamente eficientes, capazes de acompanhar as mudanças regionais e internacionais. O número de médicos também dobrou, chegando a 5.000 médicos, engenheiros a 10.000 engenheiros e mais de 2.000 professores em várias universidades.

Transformação (2000–presente): Inovação e liderança global

Os Emirados Árabes Unidos estão atualmente passando por uma fase de transformação, tornando-se um modelo global em inovação, sustentabilidade e desenvolvimento inclusivo.

  • Escolas inteligentes: Mais de 90% das escolas públicas foram convertidas aos sistemas educacionais inteligentes, baseados em inteligência artificial e aprendizagem interativa.
  • Hospitais digitais: Sistemas tele-hospitalares foram adotados em mais de 70 unidades de saúde, com links para plataformas nacionais de cuidado.

Dr. Abdullah Belhaif Al Nuaimi

Coordenada por Maria Cristina Calil e Marco Calil, editora-chefe e editor-assistente da Coluna Agro Arábia

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